麗思的部落格

迷霧裡的漫行，令人心慌；薛西佛斯般的努力，令人沉重；

枯候果陀的等待，實在荒謬。
歸去來兮！校園將蕪胡不歸！

引用: http://tw.myblog.yahoo.com/tainan-badminton/article?mid=378&next=366&l=f&fid=7
 

前言
雲林縣草嶺國小 在2008年10月辛樂克風災過後

師生被迫遷離校園  借用村避難所及舊三合院至今
經歷種種困難  然而  卻不知未來在哪裡
以下短文
是他們的心聲


校園、孩子與老師的話 

（一）校園說

當鞦韆寂靜在秋風裡，不再擺盪著孩子的笑聲，還是學校嗎？

當鋼琴蓋上蒙著塵埃，不再流洩著音符伴隨歌聲，還是學校嗎？

當圖書室鎖閉著霉濕，書本不在孩子指尖開合，還是學校嗎？

當生命節奏不再隨著鐘聲抑揚，終日空蕩，還是學校嗎？

當操場只見落葉互相追逐，不見孩子玩球跑跳，還是學校嗎？

歸來吧！孩子！



（二）孩子說

我每天都去上學，卻都沒去學校。

我下課都有玩球，卻都不在操場。

我每節都在上課，卻都不在教室。

我天天都在閱讀，卻都沒有圖書室。

借人家家裡上課，感覺好奇怪。

我想念鞦韆、想念水池、想念老樟樹、想念教室，我想你，學校。



（三）老師說

只要教育在，學校就在。

只要有明天，就不停止教育。

只要「相信」，就值得付出。

所以我們願意不懼落石、泥濘，長途奔波，守著教育崗位神聖使命。

但迷霧裡的漫行，令人心慌；薛西佛斯般的努力，令人沉重；枯候果陀的等待，實在荒謬。

歸去來兮！校園將蕪胡不歸！