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2005/09/04的日記
跟你聊到中學不上體育課 還可以得到老師的縱容
也勾起許多被縱容的回憶 在管教孩子學生時
我們都怕縱容會毀了他們
我卻都在某些的縱容下 才得到自我發展的生機
因此 在教學時 在教室好像一視同仁
私底下總愛給一些孩子個別的關照或特權
每棵樹需要的水分 養料都不一樣
上週末給孩子們頒發暑假的學習成就獎
我還頒了一項"狗腿獎"給常常找我背書 畫畫或展現個人才藝的孩子
其中其實展現了孩子的自信心和親和力
在場的家長 志工都會心的笑
少數常常跟我敬而遠之的就只能得到成就獎 得不到狗腿獎
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