昨天退聯會聚餐 席間聽老同事在問黃校長
12年國教怎樣招生 黃校長很仔細解釋
那同事有點擔心自己的孩子進不了雄中
我是聽的霧煞煞 什麼一階段樂學(類似推甄)
又是二階段三階段 社區對應學校分配比率等等
天哪~~光是一個招生就可以忙死國中老師&行政人員
高中職也一樣 要一階段一個階段的招生 直到學校招滿額了
學生也有學校讀了

我心想要是我孫女乾脆打定主意進入6年一貫的私校
⋯⋯

實在不知道教育在搞什麼花樣
原來教改的好意和精神 這十多年來卻只搞得人仰馬翻

 

http://tw.news.yahoo.com/李家同-直教改恐走火入魔-153216885.html

 






李家同：一直教改恐走火入魔

中央社 – 2012年9月28日 下午11:32






（中央社記者劉世怡台北28日電）清大榮譽教授李家同今天表示，國家有點走火入魔，教育一直要改。他主張教育應務實，從基本做起，因材施教並幫助弱勢孩子。


李家同在教師節應邀到台北巿大理高中主講「我在適性教育上的經驗」，並和在場民眾座談時，做上述表示。


他說，孩子的學習能力，取決於天資與背景知識，好的教育應由「前測」開始，前測是指「決定學生程度的測驗」，進而了解他的程度在哪裡。


李家同認為要把孩子教得好，就如孔子所言「因材施教」以及適性教育，絕對不能混材施教，如此才能幫助助弱勢孩子，否則就對不起他們。


他說，孩子不一定要知道一些高深的名詞，但是絕對不能不知道最基本的學問。1010928


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