麗思的部落格

專訪印度赤腳學院創始人班克.羅伊

把祖母們變成工程師

文/ 吳琦(實習) 劉莉芳

Tilonia 是一個遠離城市的村落，位於印度拉賈斯坦邦阿傑梅爾地區，在一般的地圖上用肉眼根本難以發現，不為外人所知。

36 年前，一位大學剛畢業的城市青年來到這裏，和一群目不識丁的赤腳村民生活在一起。當時的村民們恐怕都不知道，這個看起來怪怪的年輕人接受過印度最精英的現代教育，他就讀的中學的校歌被指定為印度國歌，他的大學校友不少是赫赫有名的大人物：印度前總理拉吉夫.甘地、印度前總統艾哈默德、巴基斯坦前總統穆罕默德.齊亞.哈克等。

1972 年，這位名叫班克.羅伊的青年，在Tilonia 創辦了日後成為印度最有影響力的NGO 組織之一—赤腳學院(Barefoot college)。

儘管羅伊出身於正統的學院教育，但他建立的赤腳學院卻正是對學院教育的拒絕。在這裏，文憑和學位通通讓位給傳統知識和鄉村智慧。用古老的鄉村智慧來維持發展，正是赤腳學院的策略。正如學院的名字一樣，赤腳的生活習慣在印度的大城市裏已經漸漸式微，但在農村，人們還是喜歡光著腳丫。當年甘地會見外國元首，也常常是赤腳上陣。工業社會只有幾百年，而鄉村已然繁衍了數千年，他們總能找到最適合自己生存的辦法。

“用城市化來解決鄉村問題，就好像是把水和油混合在一起，是無法融合的。”羅伊顯然堅定地站在了反城市化的一邊。

即便農村人口占到了總人口的70%，印度的城市也越來越出落得和紐約、北京一個樣，那裏的年輕人也紛紛懷抱著寶萊塢的夢想。但赤腳學院裏的人們都追隨著聖雄甘地素樸的生活方式，羅伊本人沒有車，沒有手機，也沒有電視，而學院裏的每個人每個月的收入都不會超過150 美元。當金融海嘯席捲了整個世界，赤腳學院裏依然平靜、安全，因為經濟危機只會影響那些有錢人。

當然，赤腳學院也不僅僅是一個提供溫飽的庇護所，羅伊想要提供的是體面，是責任感，是尊嚴。“我相信包括世界上任何一個貧窮的人，都有權利去享受一個優質的生活，都有權利不被剝削不被歧視。”

在赤腳學院的培訓下，村民依靠他們自己的力量生活，用掌握的技能，共同參與，解決自身的需要。完全不懂任何物理名詞的祖母被培養成了太陽能工程師，完全不認字的婦女通過辨識鍵盤上的標誌能製作水文圖，村裏的房屋也都是由半文盲的建築師一手設計和操辦。

村民們不僅開鑿了容量為40 萬升用於貯存雨水的地下水箱，還建造了一個能容納五千人的露天劇場。學院裏的婦女，學會了用電腦、修水泵，開始頻繁出現在手工作坊、工廠流水線和辦公室裏，打破了洗衣做飯、撫養小孩的傳統形象。而在專門為無法上學的孩子建立的夜校裏，那些6 至14 歲的孩子每隔兩年都會召開議會，選舉出一位總理。一個12 歲的小孩白天要照看20 頭山羊，但晚上便搖身一變，成為大權在握的總理，主持召開內閣會議，決定怎樣管理學校。現在，已經建立了150 餘所夜校，擁有3000 餘名學生。

無論是在辦公室、教室，還是在住房，無論是用電腦、電燈，還是用風扇，赤腳學院的所有能源都依靠太陽能支持，他們擁有的50 千瓦的太陽能電池板，堪稱印度農村裏一個現代科學的奇跡。不需要一大堆資料和概念，村莊的夜裏照樣燈火閃耀，而萬家燈火的背後，其實就是手把手、口耳相傳的“土辦法”。根據他們的經驗，讓一個完全沒有讀寫能力的祖母成為太陽能技師，只需要六個月的時間。

現在，班克.羅伊在印度的13 個邦建立了20 所赤腳學院。學院的經費40% 來自政府，40% 來自國內外的援助機構，15% 來自生產經營，5% 來自村民捐款。他們會定期舉辦聽證會，公開所有賬目，確保財務透明。

赤腳學院不僅獲得了包括聯合國亞太經社理事會人力資源開發獎等多種獎項在內的各種榮譽，甚至還被藝術家作為活的建築搬進了博物館，其模式正在被許多國家所借鑒。埃塞俄比亞、阿富汗、莫三比克、塞拉里昂等欠發達國家都先後來這裏學習經驗。太陽能和雨水收集專案也已經得到政府支援。羅伊將奔赴非洲，把在那裏生活的祖母們帶回印度接受培訓，教她們使用太陽能。

63 歲的羅伊自己卻沒有孩子，他覺得孩子會讓他分心。這多少也是因為他娶了一位比他還有名的妻子—阿茹娜.羅伊。阿茹娜曾在政府工作，辭職後創辦了印度工人農民聯盟，還在1992年領導了一場聲勢浩大的為婦女爭取權益、反對性騷擾的示威遊行。

今年11 月，羅伊來到北京參加全球公益慈善論壇。接受本報專訪時，他透露赤腳學院打算與李連傑的壹基金合作，希望中國農村的祖母們也能成為赤腳學院的客人。

當記者把他比作當代的甘地時，他搖著頭說：“我就是一個倖存者。”

http://news.sina.com.cn/s/2008-12-16/101516857037.shtml  

2008年12月16日10:15  外灘畫報

B=《外灘畫報》R= 班克.羅伊(Bunker Roy)

　　B：赤腳學院有40% 的基金來自於政府支援，這和西方接受大量企業或個人捐助的模式很不一樣。

　　R：我認為政府的錢就是我們的錢，我們有權去利用那些錢。印度現在有一條政策，規定社會團體或NGO 有權使用一部分政府資金，現在大概有20 多億資金是印度政府提供給社會團體使用的。我們使用政府資助，也接受私人或基金會捐助，無論是來自荷蘭還是美國。我們也能自己掙錢，比如說村莊裏的婦女做的手工藝品都是通過互聯網出售的。

　　B：有沒有生活在赤腳學院的人最後選擇了離開？

　　R：其實赤腳學院的人也想去大城市，也想去掙更多的錢，但他們捨不得離開土地和家人，離不開他們的根。有的年輕人會離開去大城市，有人想做電影明星，有人想擁有汽車和大房子，我不能阻止他們，我只能提供選項，由他們自己來決定。我一直跟他們說去大城市生活並不是什麼好事，如果他們不聽我的，我也沒有其他辦法。當然，絕大多數的年輕人是會留下的。赤腳學院給的工資是印度所有NGO 裏面最低的，我們不會提供高薪，很多人問究竟是什麼讓他們二十年來一直留在那裏，這裏面是有魔力的，因為赤腳學院是安全的、友善的、平等的，是把人當人看的，這裏有兄弟之情，也有鄰居友誼，這些都是看不見的，但卻真實地存在，即使我們不提供很高的薪水，他們也不會離開。

　　B：你怎麼看待學校教育？

　　R：馬克.吐溫曾經說過，絕不要讓學校干擾了教育。學校是教你讀和寫，而教育是來自你的家庭、社區和環境，所以永遠也不要說誰是未受過教育的，可以說他不會讀書寫字，但他未必沒受過教育。B：任何從事公益慈善事業的人都無法做到幫助任何一個人。你是否也會有這種無力感？R：我從來沒有一個長遠的視野，我關注的是一天一天的近在眼前的發展。我從來沒想過赤腳學院會發展成現在這麼大，它的成長是逐漸的、自然的，這是它應該有的成長方式。我從來不會說到2020 年我會擁有多少所赤腳學院，也許到那時我會擁有那麼多，但做那樣的盤算是沒用的。它一定要慢慢地順其自然地去發展，去進化，不被外力所干擾和強求。如今我們在印度13 個邦建立了20所赤腳學院，我從來沒想過，但確實發生了。事先的計畫並沒有什麼效果。

　　B：這麼多年來，最讓你感動和印象深刻的事情是什麼？

　　R：最不尋常的經歷是：親眼看到一個無名之輩逐漸變成一個體面的、負責任的人，看到這些人的變化，是一件非常令人滿足的事情。我可以講出數以百計的類似這樣的故事，用六個月的時間讓一個窮到連飯都吃不上的人成為工程師，我想像不出還有其他什麼能比這個更讓人激動。

　　B：赤腳學院的經驗可以在中國推廣麼？

　　R：我認為可以。我去一些非洲國家的時候，政府告訴我沒有一個村莊是不通電的，但其實只要走出10 公里，就能看到一個不通電的村莊，所以我相信在中國也依然還有很多沒有通電的農村地區。或許中國農村的年輕人都想要離開家鄉去北京找工作，但他們的祖母們肯定不想離開，那麼我就能帶這些祖母去印度，等她們回來時，便能用太陽能照亮村莊。

　　B：你平時的工作狀態是怎樣的？

　　R：無論是在印度還是在中國，我每天都是4 點45 分起床。人越老，需要的睡眠就越少。

　　每天都有許多事情在我的腦海裏，有什麼事需要做，有什麼人需要見，每天都如此。如果有意外發生，或者有訪客到來，都需要去處理。

　　我通常會拒絕見很多人，比如說我從來不會接受任何印度媒體的採訪，因為媒體可以成就你，也可以毀了你。我的夫人是非常擅長與媒體打交道的，無論是電視臺、報紙還是雜誌，她都經常接受訪問，因為她認為媒體是很重要的。但是對我來講，媒體並不重要，工作才是重要的。如果BBC 或者法國、美國電視臺來學院採訪，只有一個條件，那就是不能把我拍進去，也不能採訪我，他們可以去採訪學院裏的人們，而不是我。只有答應了這個條件，他們才可以來採訪和拍攝。外國媒體和印度本地媒體不一樣，因為在印度會有錯綜複雜的關係，會有比較，而比較是無益的。

　　B：你有遺憾麼？

　　R：沒有。我每天都很快樂，每天都在學習新東西，而且是從那些從來沒想到能教別人的人身上學習。他們會的一些東西，也許你此前根本不知道。